blog de partage des activités de classe
ORTH CE1, Apprendre l'orthographe (J. et J. Guion) En plus de l'étude des différents graphèmes en orthographe, j'ai fabriqué des fiches à utiliser en ateliers, en autonomie, en plan de travail ou encore dans le cahier du jour, cela dépend du fonctionnement...
Le classeur est à disposition des enfants dans le coin regroupement de la classe. Ils peuvent le regarder librement et se remémorer les chants et comptines (ils les associent avec l'illustration). Les feuilles viennent s'ajouter au fur et à mesure de...
Pour la Découverte du Monde (partie Espace - Temps ), je me sers du manuel de chez Retz "15 Séquences Espace - Temps" sur lequel je me suis basée pour ma programmation : Pour les Mathématiques , j'utilise Picbille. Voici ma prog. de CE1 (pour celle des...
Edit du 12 février : j'ajoute quelques réalisations des élèves. Enorme coup de coeur pour cet artiste Belge. J'ai découvert ses oeuvres de sa collection 'Pencil Vs Camera" au détour d'un couloir de l'école de mes loulous. (Ha ces collègues qui nous donnent...
Hé oui, déjà diront certains , enfin diront les premiers concernés ! Allez, on chasse les microbes, on refait le plein d'énergie ! Mais comme on ne se refait pas, même en vacances je n'ai pu m'empêcher de faire un saut pour voir l'expo temporaire de Claude...
Toujours rien ? (1997) Le premier album qui m'a fait découvrir C. Voltz (donc forcément un de mes chouchous) : Ce matin, M. Louis a semé une petite graine dans son jardin. Il revient chaque jour voir comment elle pousse. Malheureusement, c'est un peu...
Contenu : -Administration -Services -Planning -Réunions -Calendrier 2014/2015 (zone A) -Liste des élèves -Suivi des élèves -Relevé d'évaluations -APC -Fiche de cochage -Emploi du temps (à compléter) Cliquez sur l'image pour voir le contenu. -Progressions...
a i o u é e f v ch j s z ou on oi è an b d eu g k l m n p t r gn in ill oin x un esf-scienceshumaines.fr/12-bien-lire-silvestre-sacy-methode-borel-maisonny Et pour une version moins "vieillotte", vous avez les illustrations de la méthode "Léo et Léa"...
J'ai rapporté en classe un livre que j'apprécie particulièrement sur l'art aborigène, "Peintres aborigènes d'Australie" que j'ai laissé à disposition dans le coin bibliothèque de la classe afin que les élèves prennent le temps de le regarder. J'ai ensuite...
C’est triste comme une salle d’examen ! Tout est quasi près pour accueillir les élèves . Merci à l’aesh de ma classe pour son aide pour mettre en barquette. Chaque élève aura dans son casier du matériel individuel, quelques jeux et des ateliers de manipulation...
Cette année j’ai -encore- changé de niveau de classe . Je travaille avec des élèves de grande section. C’est tout nouveau pour moi, un niveau que je ne connaissais pas.. et j’aime beaucoup. Helas nous voici confinés et il a fallu se réinventer. apres...
-Programmation par période : - activités de regroupement : -le BO ---> Télécharger « 2015_BO_programme maternelle.pdf » -les compétences attendues (cf.BO) joliment synthétisées et mis en page par " thematernelle.free.fr " ---> Télécharger « competence...
A partir des attendus de fin de GS que nous avons reçus et qui ont été allégés en raison du contexte, j'ai prévu un court bilan à envoyer aux familles. S'il sera difficile de se servir des retours pour évaluer car les conditions de passation seront trop...
Si cela peut aider, voilà mon emploi du temps : J'ai 4 groupes de MS/GS : le matin et l'après-midi, ils tournent sur quatre type d'ateliers --> un atelier dirigé avec moi, un atelier avec l'Atsem, un atelier commun en autonomie, et un atelier individuel...
Pour le domaine "Explorer le monde", nous avons la chance d'avoir une ferme pédagogique à proximité de l'école dans laquelle nous nous rendons plusieurs fois dans l'année. La programmation en découverte du monde est donc en grande partie liée au projet...
Leçons + exercices de conjugaison sommaire : passé/présent/futur, verbes 1er groupe au présent, avoir au présent, être au présent, verbes 1er groupe au futur, être et avoir au futur, verbes 1er groupe au passé composé, être et avoir au passé composé *...
La pédagogie Montessori repose sur l'éducation sensorielle et kinesthésique de l'enfant. Tout l'apprentissage passe par la manipulation, le toucher, l'expérimentation. On se rend comte que la plupart du temps, en maternelle on applique la pédagogie Montessori...
Chez nous les GS reprennent jeudi 14, on a encore "pleiiiiin" de temps pour préparer. Les CPC nous conseillent de continuer notre fonctionnement à distanciel et de faire en classe ce que nous envoyons. Vu que les 2/3 de ma classe reste à la maison ce...
"Lecture-écriture : quatre chantiers prioritaires pour la réussite" A. Ouzoulias (Retz) Besoin d'un petit livre incontournable à fourrer dans le sac pour les prochaines vacances, voici la version enrichie de quelques articles du Café Pédagogique destinée...
Outre les petites blagues et l'incontournable chanson de Boby Lapointe, le 1er avril est aussi l'occasion d'explorer quelques livres qui montrent aux élèves que, non, les poissons ne sont pas carrés comme à la cantine ! Avril le poisson rouge (Marjolaine...
Il y a plein d’idees d’ateliers en autonomie chez les cyber-collègues ; j’ai élaboré une programmation en fonction du matériel disponible dans ma classe et de mes attentes . Certains ateliers sont soumis à une fiche de suivi qui se trouve dans un cahier...
5 élèves sont pour le moment revenus en classe , ils seront 10 à partir du 2 juin. J'essaie de rythmer le plus possible la journée pour qu'ils prennent des habitudes et ne trouvent pas le temps long (c'était mon appréhension pour des maternelles : leur...
Depuis ma sortie d'IUFM (une dizaine d'année déjà), j'utilise les CD d'écoute musicale que mon professeur de musique a réalisé (et dire qu'il y en a qui trouve que les IUFM ne servaient à rien...). Tous les domaines musicaux y sont représentés : classique,...
Cette année j'interviens pour l'anglais dans la classe de CM2 avec la méthode I Spy , mais dans mon école précédente j'avais découvert (ou plutôt redécouvert, car c'est avec cette méthode que j'ai débuté en anglais en tant qu'élève !) les vidéos de Muzzy...
En numération, un peu sur le même principe que "chaque jour compte", j'ai fait cette petite fiche pour les élèves. Elle est plastifiée, et chaque jour je leur donne un nombre : il doivent écrire en chiffres, en lettres, préciser si c'est un nombre pair...
